Diseño experimental: variables, muestreo, grupos.

En el diseño experimental de nuestro proyecto hemos usado, como se debe, las variables independientes, dependientes y extrañas.
Hemos concluído que las variables independientes que nos permiten plantear la problemática a través del experimento, previamente diseñado, son las de separar o unir a los alumnos, en este caso concreto del nivel de 1º de ESO, por niveles socio-culturales. Para ello se pueden formular cuestionarios, lluvia de ideas o cualquier método de exploración previa que nos sirva en esta primera fase de la variable.
Las variables dependientes que resultarían serían el éxito o fracaso de este estudio, ya que es imposible saber su posible solución hasta no ser aplicado; y las variables extrañas, no sopesadas o que escapan a la idea previa de su implatación experimental y que impedirían su aplicación sería por ejemplo el absentismo escolar, o la desgana provocada en la primera fase de las variables, que pondrían en riego su idea primigenia de investigación.